2012/10/11

Dando forma, al tiempo...

Últimamente You está muy intrigado con las cuentiones temporales, y tiene un poco de barullo mental....
Insistiendo aún con la fase del ¿por qué?, ahora se nos añade una  nueva interrogante...
¿Cuándo?
¿Cuándo será mi cumpleaños?
¿Cuándo viene Olentzero?
¿Cuándo son los Carnavales?
¿Cuándo es el cumpleaños del primo?
¿Cuándo esto? y ¿Cuándo aquello?
ó
¿Qué hora es hoy?
Por mucho que le insista que hoy tiene muchas horas y ahora son las X,  la pregunta se repite una y otra vez....
 
Así que la semana pasada decidí poner fin a este lío.
Le preparé una ficha-calendario muy visual añadiendo a cada día de la semana alguna imagen relacionada con una actividad que vaya ha realizar ese día.
Los lunes por la mañana y los miércoles por la tarde que tiene inglés, pues una banderita.
Unas imagenes de frutas para los martes, que es el día de la fruta en el cole.
Cada niño lleva una pieza de fruta, y a la hora del hamaiketako con la ayuda de la andereño la pelan, la trocean y la reparten entre todos para que todos puedan comer un poquito de cada fruta...
 
Ilustrar cada día con actividades o acontecimientos que le resultan familiares le está ayudando mucho a comprender el concepto tiempo, tal y como lo tenemos socialmente estructurado.
 
Es tan sencillo como descargar este excel que he preparado
y
añadir imágenes que cada niño pueda identificar en su cotidianidad.
 
Estoy gratamente sorprendida del agradecimiento con el que ha recibido You esta idea.
 
Cada mañana al levantarse de la cama, antes de sentarse a desayunar, le echa un vistazo a la ficha de la nevera para saber qué DÍA (no hora) es hoy, y qué planes tiene previstos.
 
Los fines de semana y festivos, estaban libres para improvisación aunque los estamos llenando con pegatinas de nuestros planes ilustrados...
 
 
¡Hasta pronto!
 
Laster arte!
 
 
 

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